Disproporsionalitas rasial dalam sistem kesejahteraan anak disebabkan oleh rasisme sistemik, kesalahpahaman budaya, stereotip dan bias yang mempengaruhi keputusan untuk melaporkan dugaan pelecehan/penelantaran anak ke CPS.
Apa 2 undang-undang utama untuk perlindungan anak?
Bagian-bagian penting dari undang-undang yang mungkin Anda ketahui adalah: The Children Act 1989 (sebagaimana telah diubah). Undang-Undang Anak dan Pekerjaan Sosial 2017. Menjaga Anak Aman dalam Pendidikan 2019. Bekerja Bersama untuk Melindungi Anak 2018. Undang-Undang Pendidikan 2002. Konvensi PBB tentang Hak Anak 1992.
Mengapa bias dalam penilaian untuk pendidikan khusus menjadi perhatian?
Ini mempengaruhi kesan siswa maupun orang lain tentang kecerdasan dan potensi akademik anak, yang dapat menyebabkan penurunan peluang akademik dan pasca sekolah menengah (Harry & Klingner, 2006).
Apa itu disproporsionalitas yang signifikan?
Siswa dari kelompok ras dan etnis tertentu yang diidentifikasi untuk pendidikan khusus pada tingkat yang lebih tinggi. Disiplin dengan tingkat yang jauh lebih tinggi daripada rekan-rekan mereka. Ditempatkan dalam pengaturan pendidikan yang lebih ketat.
Apa yang menyebabkan disproporsionalitas?
Mengapa Disproporsionalitas Menjadi Masalah? Ketika sekolah memiliki jumlah siswa etnis atau minoritas tertentu yang lebih tinggi yang terdaftar dalam pendidikan khusus yang seharusnya mereka miliki menurut standar statistik, ini menandakan kemungkinan bahwa beberapa siswa mungkin tidak benar-benar cacat dan mungkin salah diidentifikasi.
Manakah dari berikut ini yang merupakan definisi akurat dari disproporsionalitas menurut Departemen Keluarga dan Layanan Perlindungan Texas?
Disproporsionalitas berarti ras atau kelompok budaya tertentu terlalu terwakili dalam suatu program atau sistem.
Tantangan apa yang dihadapi para profesional kesejahteraan anak?
Di antara tantangan terbesar yang dihadapi oleh staf kesejahteraan anak adalah masalah keterbatasan waktu, sebagian besar karena beban kasus yang cukup besar, yang membatasi waktu yang dapat dihabiskan pekerja sosial bersama keluarga. Kurangnya waktu memiliki beberapa efek yang bertentangan dengan prinsip perawatan individual berbasis kekuatan [...]
